當前的應試教育體制下,私立學校所采用的教育模式無疑更有競爭力,越來越多的家庭嘗試讓子女接受國際化的教育便是直觀印證,其實這也從客觀角度體現(xiàn)出私立學校的優(yōu)越性?紤]到
南京私立學校之間的競爭尤為激烈,作為家長注重擇校標準嚴謹性也就尤為必要,有口皆碑的南京赫賢學校便是憑借融合中西的理念優(yōu)勢,對眾多的學生家長產(chǎn)生了強勁吸引力。雙語教學的成熟教學模式同樣是私立學校的優(yōu)勢所在,這對發(fā)掘?qū)W生的語言學習潛能是有很大幫助的。
眾所周知,私立學校的師資力量都是比較雄厚的,以此作為基礎構建的教育極致,勢必會在教育市場激烈競爭中脫穎而出,畢竟南京私立學校的教學質(zhì)量已經(jīng)是絕佳的印證?紤]到不同行業(yè)領域的競爭形勢存在差異,結合教育行業(yè)的發(fā)展趨勢評估私立學校的教學質(zhì)量,對于家長群體來說會更有說服力,這對擇校結論的客觀性也是強有力的保障。
高中教學對能力培養(yǎng)是尤為注重的,但普通學校依然側(cè)重于學習成績,此時對于私立學校的教學方式和課程模式就有必要深入細致的了解,從而為提升學生各方面的能力創(chuàng)造便利條件。通過對
南京國際高中的課程試聽,不難發(fā)現(xiàn)很多細節(jié)都跟普通學校存在明顯差異,如此一來對于入學申請流程就要更加熟悉,入學就讀成功率才會得以提升。
由此可見,培養(yǎng)高中學生做一個直面未來和影響世界的終身學習者,已經(jīng)成為私立學校的優(yōu)勢所在,尤其是南京國際高中在課程設置和教學方式方面,所表現(xiàn)出來的實用價值也是不容小覷的。既然已經(jīng)對私立學校的師資力量和教學質(zhì)量優(yōu)勢有了明確界定,盡可能的簡化繁瑣申請流程也就成為了基本前提。