在中國數(shù)學(xué)奧林匹克、全國中學(xué)生物理競賽、中國化學(xué)奧林匹克、全國中學(xué)生生物學(xué)競賽、全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽等五項學(xué)科競賽獲得全國決賽二等獎及以上,高考成績達(dá)到生源省第一批本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線以上均可申報武漢大學(xué)“強(qiáng)基計劃”。5月6日,武漢大學(xué)公布“強(qiáng)基計劃”招生名額為150名,除通過高考成績選拔外,高中拿學(xué)科奧賽大獎成為重要考核指標(biāo)。進(jìn)入強(qiáng)基計劃的學(xué)生將實(shí)行單獨(dú)編班,安排知名教授“一對一”指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)及科研活動。
據(jù)悉,武大強(qiáng)基計劃招生專業(yè)為哲學(xué)、漢語言文學(xué)(古文字學(xué)方向)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等8個專業(yè),招生計劃分布在北京、天津、河北等30個省或直轄市。同時要求報考武大強(qiáng)基計劃的考生不能兼報其他高校,但可以最多報考武大在生源省有強(qiáng)基計劃的同科類(新高考改革省份指同選考科目要求)3個專業(yè)。
體測不合格失去綜合測試資格
對于入圍武大強(qiáng)基計劃的考生,今年8月4日將進(jìn)行體育測試和綜合能力測試。體育測試項目為中長跑(男生1000米跑、女生800米跑)和立定跳遠(yuǎn)兩項,執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(高三畢業(yè)生評價指標(biāo)),所有考生均需參加。凡有一項測試不合格者即失去參加綜合能力測試資格。因身體原因不能參加體育測試的考生,須出具相關(guān)證明;因臨時生病不能參加體育測試的考生,憑縣級以上醫(yī)院病歷辦理緩測手續(xù),錄取后在新生報到前先行參加測試并合格后方可辦理新生報到手續(xù)。
武大綜合能力測試分專業(yè)進(jìn)行,主要以“對專業(yè)學(xué)科有志向、有興趣、有天賦,立志于為國家發(fā)展做重大貢獻(xiàn)”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合考生綜合素質(zhì)檔案,重點(diǎn)考查學(xué)生在所申報基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的志趣、天賦、潛質(zhì)以及已經(jīng)或可能展現(xiàn)出的能力等。高考成績和綜合能力測試均計入考生綜合成績,作為錄取參考指標(biāo)。
除武大外,已公布強(qiáng)基計劃招生的山東大學(xué)、蘭州大學(xué)、南京大學(xué)等高校均對體測做了嚴(yán)格要求。山東大學(xué)體育測試包括50米跑和立定跳遠(yuǎn),測試結(jié)果不計入校考成績,測試不合格不予錄取。蘭州大學(xué)也規(guī)定除核準(zhǔn)免予執(zhí)行體育測試的情況外,體育測試不合格者及未參加體育測試的,不予錄取。南京大學(xué)也明確規(guī)定入圍考生需參加體育測試和綜合測試,體育測試項目為50米跑、立定跳遠(yuǎn),結(jié)果作為錄取的重要參考,未參加測試的考生不予錄取。因身體原因無法參加測試的,須提交三級甲等醫(yī)院證明。
本科二年級末考核不合格學(xué)生分流到普通班
武漢大學(xué)招辦負(fù)責(zé)人介紹:強(qiáng)基計劃錄取入校的學(xué)生實(shí)行單獨(dú)編班、小班制教學(xué),設(shè)置首席教授,實(shí)施燭光導(dǎo)航工程,安排知名教授“一對一”指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)及科研活動。同時還采取階段性考核及動態(tài)分流補(bǔ)入機(jī)制:本科二年級末,組織專家對強(qiáng)基計劃學(xué)生進(jìn)行考核,考核不合格學(xué)生分流到同專業(yè)普通班,空缺人數(shù)可由學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出的同專業(yè)普通班學(xué)生申請轉(zhuǎn)入。本科三年級末,組織專家對強(qiáng)基計劃學(xué)生進(jìn)行考核,考核良好和優(yōu)秀者即可獲得繼續(xù)攻讀研究生資格,其中考核優(yōu)秀者優(yōu)先獲得直博資格。研究生階段,繼續(xù)實(shí)行專家考核機(jī)制,監(jiān)控培養(yǎng)質(zhì)量,對不合格學(xué)生進(jìn)行分流管理。
這位負(fù)責(zé)人介紹,報考武大強(qiáng)基計劃考生應(yīng)理想信念堅定、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信,具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感、人格健全、身心健康、德智體美勞全面發(fā)展,對所報考的基礎(chǔ)學(xué)科具有強(qiáng)烈的專業(yè)興趣和科研志向,并有吃苦耐勞、甘坐“冷板凳”的科研精神。
小資料:
“強(qiáng)基計劃”
2020年1月14日,教育部發(fā)布《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》,明確自2020年起,高校“自主招生”取消,開始進(jìn)行“強(qiáng)基計劃”招生。起步階段,“強(qiáng)基計劃”僅對36所“雙一流”A類高校開放,武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)入選。
強(qiáng)基計劃和原自主招生有哪些區(qū)別?據(jù)教育部高校學(xué)生司負(fù)責(zé)人介紹,自主招生主要選拔“具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生”,而強(qiáng)基計劃主要選拔“有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生”。
自主招生未限定高校招生專業(yè)范圍;強(qiáng)基計劃突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用,重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)安排招生。
自主招生的入圍依據(jù)主要是考生的申請材料;強(qiáng)基計劃的入圍依據(jù)是考生高考成績,極少數(shù)在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,有關(guān)高?芍贫ㄆ聘袢雵咝?己说臈l件和辦法,并提前向社會公布。