時間:2019-04-20 來源:荊楚網(wǎng) 作者:whw.cc 我要糾錯
近日,教育部發(fā)布關(guān)于做好2019年普通高校招生工作的通知,公布了2019年高考時間,并要求各省(區(qū)、市)考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時間安排一致。通知要求全面落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》,進一步推動改革創(chuàng)新。
這些新變化要知道
1.深化考試內(nèi)容改革
2019年高考命題要充分體現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展要求,以立德樹人為鮮明導(dǎo)向,減少單純死記硬背的知識性考察,推動學(xué)生關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)在教學(xué)和考試中的落地落實,助力高中育人方式改革。
2.高校組織的考核中增設(shè)體育測試
探索在高校組織的考核中增設(shè)體育測試。有關(guān)高校要在保送生、自主招生和高職院校分類招考等類型的學(xué)?己酥校e極增設(shè)體育測試,測試項目由高校自定,測試成績作為錄取的重要參考,引導(dǎo)考生更加重視體育鍛煉。
3.招生計劃向這些省份傾斜
各地各校要嚴格執(zhí)行教育部核定的本科招生計劃和備案的高職(專科)招生計劃,加強省際間溝通協(xié)調(diào),合理確定分省招生計劃,促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。繼續(xù)實施“國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃”。中央部門所屬高校要根據(jù)國家政策導(dǎo)向,嚴格控制屬地招生計劃比例,繼續(xù)向重點高校錄取比例相對較低的省份傾斜。
4.加強對“高考移民”的綜合治理
加強對“高考移民”的綜合治理,依法依規(guī)防范和打擊違法違規(guī)跨省(區(qū)、市)獲取高考報名資格的行為。
5.改變簡單以考試成績評價學(xué)生
有關(guān)高校要積極探索在保送生、自主招生、綜合評價招生試點、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、藝術(shù)體育類專業(yè)、運動訓(xùn)練和民族傳統(tǒng)體育、高職院校分類招考等類型中使用綜合素質(zhì)檔案,加強對學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況的考查評估,把學(xué)生綜合素質(zhì)評價作為招生錄取的重要參考,改變簡單以考試成績評價學(xué)生。
6.擴大高職分類招考規(guī)模
各地要加大高職教育資源統(tǒng)籌,進一步擴大高職分類招考規(guī)模。健全“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式和選拔制度,在職業(yè)技能測試中充分體現(xiàn)職業(yè)技能、通用技術(shù)等內(nèi)容,逐步形成符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)律和特點的人才評價選拔模式。
7.落實隨遷子女在流入地參加高考
有關(guān)地方要進一步完善高考報名條件和辦法,優(yōu)化資格審核程序,確保符合條件的進城務(wù)工人員及其他非戶籍就業(yè)人員隨遷子女都能在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖肌τ诓环狭魅氲貓罂紬l件的考生,流入地省級高校招生委員會要主動協(xié)調(diào)流出地予以穩(wěn)妥解決,原則上回流出地參加高考。
8.重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生
各地和有關(guān)高校要認真落實中央決策部署,繼續(xù)實施重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生專項計劃,嚴格實施區(qū)域、報考條件和資格審核,完善招生辦法,創(chuàng)新考生服務(wù),推動專項計劃優(yōu)惠政策落實到位。要深入貧困地區(qū)中學(xué),加大專項計劃宣傳解讀,為農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生提供更多便利和幫助。
這些行為將取消高考錄取資格
授權(quán)省級招委會組織的省級統(tǒng)一考試和授權(quán)高校組織的單獨招生考試及保送生、自主招生、綜合評價試點、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、藝術(shù)體育類專業(yè)、運動訓(xùn)練和民族傳統(tǒng)體育、高職分類招考等類型招生考試均屬國家教育考試的組成部分,按照上述法律法規(guī)及黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行。
對在上述類型招生考試中違規(guī)的考生、高校、中學(xué)及有關(guān)工作人員要進行從嚴查處。其中,凡提供虛假個人信息或申請材料的,均應(yīng)當(dāng)認定為在國家教育考試中作弊,取消其相關(guān)類型招生的報名、考試和錄取資格,同時通報有關(guān)省級招生考試機構(gòu)或教育行政部門取消其當(dāng)年高考報名、考試和錄取資格,并視情節(jié)輕重給予暫停參加各類國家教育考試1—3年的處理。
對違規(guī)參加高校招生考試的高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生,取消其當(dāng)年高校招生考試各科成績,同時給予其應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年不得報名參加高校招生考試的處理。
不久前
2019年全國高考大綱也已發(fā)布
了解一下
大綱新變化在哪?
有教育機構(gòu)專家拿今年的新大綱和去年的比較了一下,發(fā)現(xiàn)一共11科的大綱中,教學(xué)科目都有所調(diào)整,但變化都不大。
今年語文大綱提出,要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應(yīng)用和探究六種能力,表現(xiàn)為六個層級。今年把文學(xué)類文本閱讀和實用類文本閱讀互換了位置,即現(xiàn)代文閱讀將從去年的順序“一般論述類文本閱讀、文學(xué)類文本閱讀和實用類文本閱讀”,調(diào)整為“論述類文本閱讀、實用類文本閱讀和文學(xué)類文本閱讀”。
物理大綱對物理知識的解讀由去年“注重物理知識在日常學(xué)習(xí)生活、生產(chǎn)勞動實踐等方面的廣泛應(yīng)用”變成“注重物理知識在日常學(xué)習(xí)生活、生產(chǎn)勞動實踐等方面的廣泛應(yīng)用,大力引導(dǎo)學(xué)生從‘解題’向‘解決問題’轉(zhuǎn)變”。顯然,物理科目將更加側(cè)重實踐題——同學(xué)們,實踐!實踐!
各科考試大綱都有哪些內(nèi)容?
逐一了解
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語文
高考語文科要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應(yīng)用和探究六種能力。
考試內(nèi)容分為閱讀和表達兩個部分。閱讀部分包括現(xiàn)代文閱讀和古詩文閱讀,表達部分包括語言文字應(yīng)用和寫作。
文科數(shù)學(xué)
高考文科數(shù)學(xué)科要求考查考生空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力以及應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識。
考試范圍包括必考內(nèi)容和選考內(nèi)容兩部分。必考內(nèi)容為《課程標準》的必修內(nèi)容和選修系列 1 的內(nèi)容;選考內(nèi)容為《課程標準》的選修系列 4 的“坐標系與參數(shù)方程”、“不等式選講”等 2 個專題。
理科數(shù)學(xué)
高考理科數(shù)學(xué)科要求考查考生空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力以及應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識。
考試范圍包括必考內(nèi)容和選考內(nèi)容兩部分。必考內(nèi)容為《課程標準》的必修內(nèi)容和選修系列 2 的內(nèi)容;選考內(nèi)容為《課程標準》的選修系列 4 的 “坐標系與參數(shù)方程”、“不等式選講”等 2 個專題。
物理
高考物理試題著重考查考生的知識、能力和科學(xué)素養(yǎng),注重理論聯(lián)系實際,注意物理與科學(xué)技術(shù)、社會和經(jīng)濟發(fā)展的聯(lián)系,注意物理知識在日常學(xué)習(xí)生活、生產(chǎn)勞動實踐等方面的廣泛應(yīng)用。
要考查的物理知識包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、原子核物理學(xué)等部分。
化學(xué)
考試范圍分為必考內(nèi)容和選考內(nèi)容。必考內(nèi)容涵蓋必修模塊“化學(xué) 1”“化學(xué) 2”和選修模塊“化學(xué)反應(yīng)原理”的內(nèi)容。選考內(nèi)容為選修模塊“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“有機化學(xué)基礎(chǔ)”,考生從中任意選一個模塊考試。
生物
考試范圍包括必考部分和選考部分,必考部分在課程標準必修模塊的范圍內(nèi),選考部分在課程標準選修模塊 1(生物技術(shù)實踐)和選修模塊 3(現(xiàn)代生物科技專題)的范圍內(nèi)。
思想政治
高考思想政治科考試反映對考生正確的情感、態(tài)度、價值觀的要求,注重考查考生對所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的掌握程度,以及綜合運用所學(xué)知識論證闡釋、分析評價、探究并解決問題的能力。
歷史
高考歷史科要求考查考生對基本歷史知識的掌握程度;考查學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力;注重考查在唯物史觀指導(dǎo)下運用學(xué)科思維和學(xué)科方法發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;考查考生的人文精神與素養(yǎng),引導(dǎo)其實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
考試范圍包括《普通高中歷史課程標準(實驗)》的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容。
地理
高考地理學(xué)科試題基于德智體美勞全面發(fā)展要求,注重創(chuàng)設(shè)與學(xué)習(xí)、生活、學(xué)科發(fā)展密切聯(lián)系的情境,著重考查考生的地理學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng),即考生對所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識分析、解決問題的能力。
考試范圍主要包括《普通高中地理課程標準(實驗)》必修地理 1、地理 2、地理 3,以及《全日制義務(wù)教育地理課程標準》的有關(guān)內(nèi)容。對所列考試范圍的考查程度不超過課程標準規(guī)定的要求。
英語
考核內(nèi)容包括:語言知識及語言運用。語言知識要求考生掌握并能運用英語語音、詞匯、語法基礎(chǔ)知識以及所學(xué)功能意念和話題,要求詞匯量為 3500 左右。語言運用包括聽力、閱讀、寫作和口語。
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