一、培訓(xùn)對(duì)象
1、有鄉(xiāng)音的上班族
2、需要參加普通話等級(jí)考試的人員
3、N和l、h和f、l和r、平翹舌、前后鼻音等等語音發(fā)不標(biāo)準(zhǔn)的人士
4、聲音比較粗說話不好聽，對(duì)自己聲音不滿意的人員
5、說話比較平，沒有重音沒有起伏的人員
6、對(duì)自己普通話不滿意或者曾被別人指出普通話有問題的人士
7、錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣導(dǎo)致經(jīng)常感覺嗓子干、癢的人士
二、培訓(xùn)課程聲音品質(zhì)訓(xùn)練——使您的嗓音響亮、飽滿、圓潤； 口齒磨練訓(xùn)練——使您口齒清晰、伶俐，發(fā)音準(zhǔn)確； 正確呼吸方法——使您身體舒展、貫通，氣韻充足； 正確發(fā)聲狀態(tài)——使您自如運(yùn)用共鳴，聲音坦誠、真摯，發(fā)聲有力； 音域拓展開發(fā)——開發(fā)您嗓音的潛質(zhì)，使您嗓音更有表現(xiàn)力； 科學(xué)練聲方法——快速見效，合理運(yùn)用和保護(hù)嗓子； 歌唱四大專業(yè)——使您歌唱語意準(zhǔn)確、色彩亮麗； 普通話音標(biāo)準(zhǔn)——了解普通話音色特點(diǎn)與發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，有利于學(xué)習(xí)普通話

學(xué)習(xí)方法：小班授課, 教師逐一輔導(dǎo),針對(duì)每位學(xué)員在用氣發(fā)聲、普通話、表達(dá)技巧方面的主要問題進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)、校正和訓(xùn)練，既有理論指導(dǎo)，又有實(shí)踐訓(xùn)練，收效顯著。循環(huán)授課，隨到隨學(xué)。一次報(bào)名，半年之內(nèi)有效。

武漢卡耐基普通話培訓(xùn)學(xué)校是一所專門針對(duì)各階段、各層次不同普通話語言學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)校。面向全社會(huì)各種人群開展普通話的培訓(xùn)，本著“對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)”的辦學(xué)原則，在教學(xué)中秉承“輕松學(xué)習(xí)、學(xué)有所獲、低價(jià)高效”的宗旨，受聘教師具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，長期從事普通話水平測試的相關(guān)工作、藝術(shù)院�？荚噦淇寂嘤�(xùn)工作。有效的將語言教學(xué)的理論與實(shí)際相結(jié)合，為每個(gè)學(xué)員制訂個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，獨(dú)創(chuàng)的“1+2”教學(xué)模式將使每個(gè)學(xué)員學(xué)有所獲。
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