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              幼師培訓(xùn)——蒙特梭利師資培訓(xùn)

              所在地區(qū):漢南區(qū)   時(shí)間:2010年06月17日 08:09:03  【加入收藏夾】【舉報(bào)】【關(guān)閉

              幼師培訓(xùn)——蒙特梭利師資培訓(xùn)
              蒙氏教師是蒙臺(tái)梭利教育教師的簡(jiǎn)稱,是依照蒙臺(tái)梭利教育理念與教學(xué)原則,以蒙氏獨(dú)特的教學(xué)方法與教學(xué)教具,從事教育工作的教師。華夏童年培養(yǎng)的蒙氏教師主要是從事2-6歲幼兒蒙氏教育的老師。
              蒙氏教師不同于傳統(tǒng)的幼兒教師,蒙氏教師的作用不是要教給孩子什么,而是孩子成長中的引導(dǎo)者和輔導(dǎo)員,通過“蒙氏工作”開啟幼兒的心智和潛能,通過豐富多樣的蒙氏教具幫助幼兒形成優(yōu)秀的思維品質(zhì)。蒙氏教育采取尊重孩子內(nèi)在需求的方式,讓孩子適時(shí)、適性地成長,短期內(nèi)雖然不易察覺成果,卻會(huì)在某一時(shí)間以爆發(fā)的力量彰顯孩子內(nèi)在心智的成長。
              蒙氏教育是“自由教育”,讓幼兒在自由的狀態(tài)下獲得身心全面健康的發(fā)展,并學(xué)會(huì)自律。蒙氏教師通過有準(zhǔn)備的環(huán)境、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕叹哒故竞驼Z言提示、個(gè)性化的指導(dǎo)等方式引導(dǎo)孩子自我學(xué)習(xí),增強(qiáng)幼兒的獨(dú)立自主能力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣。蒙氏教育按照幼兒生命中的敏感期設(shè)計(jì)適合孩子的課程,以兒童為中心,對(duì)孩子實(shí)行“不教的教育”,注重每位幼兒的成長與發(fā)展,摒除獎(jiǎng)懲制度,尊重幼兒的自尊感和個(gè)體差異,提倡混齡教學(xué),讓孩子在不同年齡段的多元集體環(huán)境中學(xué)會(huì)互助與合作,培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)交往能力。
              20世紀(jì)初,隨著《蒙臺(tái)梭利教育法》中文譯本的出現(xiàn),蒙臺(tái)梭利教育即傳入我國。當(dāng)時(shí)我國著名的幼兒教育家陳鶴琴先生評(píng)價(jià)蒙臺(tái)梭利說:她的努力和功績(jī),揭開了幼稚教育新篇章,使幼稚教育耳目一新。因?yàn)槊墒辖逃诖龠M(jìn)兒童多方面能力發(fā)展上有著令人不可忽視的作用,所以也被越來越多的幼兒園、家長所重視。
              華夏童年蒙臺(tái)梭利課程設(shè)置為理論和實(shí)踐操作兩大部分。緊緊抓住了蒙臺(tái)梭利教育法的精髓,傳授蒙氏教育的基本精神和技巧,重點(diǎn)講解教學(xué)應(yīng)用中的具體問題,學(xué)會(huì)如何引導(dǎo)孩子強(qiáng)烈而持續(xù)的注意力,使孩子通過內(nèi)在的力量來達(dá)到自
              我學(xué)習(xí)的目的。
              蒙臺(tái)梭利培訓(xùn)內(nèi)容:
              1、當(dāng)前國內(nèi)外幼兒教育研究狀況及動(dòng)態(tài)
              2、嬰幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)以及營養(yǎng)、保健知識(shí);
              3、幼兒日常心理分析及觀察記錄
              4、蒙臺(tái)梭利教室環(huán)境設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
              5、蒙臺(tái)梭利教育與家長工作
              6、如何做一名合格的蒙特梭利教師
              7、小年齡幼兒身體自我控制能力培養(yǎng)及獨(dú)立性培養(yǎng)的方法及實(shí)施
              8、幼兒生活自理能力及責(zé)任感培養(yǎng)的方法及相關(guān)活動(dòng)的設(shè)計(jì)實(shí)施
              9、幼兒期禮儀教育的教育方法及活動(dòng)實(shí)施
              10、蒙臺(tái)梭利幼兒社會(huì)性發(fā)展與教育
              11、幼兒具體形象思維訓(xùn)練,右腦開發(fā)及前智力訓(xùn)練方法及活動(dòng)設(shè)計(jì)原則
              12、幼兒觀察比較能力、分析推理能力,分解組合能力的培養(yǎng)及操作方法
              13、幼兒感官潛能的開發(fā)
              14、幼兒數(shù)概念的培養(yǎng)方法及教具操作
              15、幼兒抽象邏輯思維能力練習(xí)方法,數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)及數(shù)量運(yùn)算教具的操作方法
              16、蒙臺(tái)梭利口語表達(dá)能力教育及活動(dòng)案例
              17、蒙臺(tái)梭利聽覺反應(yīng)能力練習(xí)及活動(dòng)設(shè)計(jì)
              18、蒙臺(tái)梭利“愛書寫,會(huì)書寫”能力訓(xùn)練
              19、蒙臺(tái)梭利動(dòng)植物學(xué)教育的方法及活動(dòng)設(shè)計(jì)方法
              20、蒙臺(tái)梭利歷史、地理教育及活動(dòng)設(shè)計(jì)方法
              21、蒙臺(tái)梭利天文學(xué)教育及活動(dòng)設(shè)計(jì)方法
              22、蒙臺(tái)梭利物理學(xué)教育及活動(dòng)設(shè)計(jì)方法
              23、蒙臺(tái)梭利教學(xué)實(shí)踐問題的答疑解惑
              24、研討交流、總結(jié)、考試及作業(yè)
              培訓(xùn)時(shí)間:
              面授:12天;函授:初級(jí)班三個(gè)月,中級(jí)班六個(gè)月。
              費(fèi)用:1800元
              聯(lián)系方式:
              北京校區(qū):010-67165713 /67167083
              上海校區(qū):021-36361161 021-36361061
              浙江校區(qū):0576-88669989 0576-88669987
              山東校區(qū):0531-55503885 0531-55503875
              江蘇校區(qū):0518-85155683 0518-85155697
              聯(lián)系我的時(shí)候請(qǐng)說是在 武漢網(wǎng)whw.cc 上看到的,謝謝。

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