“全球英語(yǔ)問(wèn)題解決專家”新動(dòng)態(tài)（NDI）國(guó)際英語(yǔ)以應(yīng)用為導(dǎo)向，以服務(wù)和擴(kuò)展學(xué)生的個(gè)人自由為準(zhǔn)繩，以使學(xué)生能找到更好的工作或更好地在國(guó)外生存發(fā)展為直接目標(biāo)，以改善學(xué)生的生存狀態(tài)和提升學(xué)生自我價(jià)值與生活質(zhì)量為終極目標(biāo)和宗旨。
辦學(xué)六年來(lái)，獨(dú)特的辦學(xué)模式和理念，吸引了來(lái)自全球十幾個(gè)國(guó)家的近百名外籍教育精英任教新動(dòng)態(tài)，同時(shí)也見(jiàn)證了無(wú)數(shù)學(xué)員從“啞巴英語(yǔ)”到“脫口而出”的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。上萬(wàn)名來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員，無(wú)論出于提高考試成績(jī)、留學(xué)、移民還是就業(yè)或面試需要，在新動(dòng)態(tài)接受“浸泡式”語(yǔ)言培訓(xùn)后，其語(yǔ)言的綜合應(yīng)用水平，在短時(shí)間里得到了突破，提高了自身競(jìng)爭(zhēng)能力，絕大部分畢業(yè)生都是在外企工作或是在國(guó)外學(xué)習(xí)，從而改變生活軌跡，開(kāi)拓了人生新空間。通過(guò)8年的直接教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，只要學(xué)生曠課率不超出5%， 成功率幾乎為100%。
新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)教育的4個(gè)主要特點(diǎn)是：
第一、培訓(xùn)模式方面：在語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐中，新動(dòng)態(tài)成功引進(jìn)了一種國(guó)際流行，成功率高達(dá)99%的語(yǔ)言培訓(xùn)方法：浸泡式外語(yǔ)培訓(xùn)模式 Total Immersion Experience English( 簡(jiǎn)稱 TIE) 。其理論根據(jù)即在一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中，要求學(xué)生全方位、全時(shí)間段只能使用目標(biāo)語(yǔ)言，從而阻斷母語(yǔ)的干擾，在短時(shí)間內(nèi)形成目標(biāo)語(yǔ)言的思維習(xí)慣，達(dá)到靈活運(yùn)用該語(yǔ)言的目的。
第二、外教資質(zhì)方面：新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)所有任課教師均為持有外國(guó)專家證、TESOL（標(biāo)準(zhǔn)美式英語(yǔ)教師資格證書(shū)）或TEFL（全球公認(rèn)的英語(yǔ)教師資格證書(shū)）有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外籍教師，這些教師口音純正，能夠根據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)不同要求因材施教。學(xué)校和這些教師簽訂一年以上的全職聘用合同，不允許他們做其他兼職，這樣就保證了他們的授課時(shí)間以及負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
同時(shí)，新動(dòng)態(tài)國(guó)際會(huì)定期對(duì)面試合格的外籍教師進(jìn)行培訓(xùn)，使他們明確自己的教學(xué)任務(wù)，有充分的時(shí)間制定教學(xué)計(jì)劃，從而避免了很多其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)生的外教到了學(xué)校才臨危受命的情況。
第三、課程設(shè)置方面，我們每期課程都通過(guò)入校分級(jí)考試分為初、中、高級(jí)供不同英語(yǔ)水平的人選擇，內(nèi)容把英語(yǔ)語(yǔ)言、世界知識(shí)與文化、國(guó)際商務(wù)與慣例、國(guó)際時(shí)事和中國(guó)對(duì)外關(guān)系融合在一起，采用英語(yǔ)作為教學(xué)語(yǔ)言，在學(xué)生掌握世界文化、宗教禮儀和習(xí)俗、國(guó)際事務(wù)脈絡(luò)、當(dāng)前國(guó)際關(guān)系和中國(guó)對(duì)外關(guān)系等知識(shí)的過(guò)程中，潛移默化地學(xué)會(huì)了實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)這個(gè)全球化的溝通語(yǔ)言。新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)的復(fù)合型課程設(shè)置既提升了學(xué)習(xí)者的內(nèi)涵和綜合素質(zhì)，也為學(xué)生走向國(guó)際舞臺(tái)、就職于國(guó)際化企業(yè)和機(jī)構(gòu)打下了很好的語(yǔ)言和知識(shí)基礎(chǔ)。
第四、英語(yǔ)環(huán)境方面：新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)創(chuàng)造了一個(gè)如同置身海外、受所有學(xué)習(xí)英語(yǔ)成功者推崇的真實(shí)的英語(yǔ)母語(yǔ)環(huán)境：由外籍教師授課，結(jié)合先進(jìn)的多媒體教育技術(shù)，并組織英語(yǔ)沙龍和豐富多彩的課外活動(dòng)，欣賞原版英語(yǔ)影片，讓學(xué)員與外教的充分交流中掌握純正英語(yǔ)，通過(guò)各種場(chǎng)合提高英語(yǔ)交流能力。
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