社會(huì)需求塑造成熟的培訓(xùn)市場(chǎng)

　　在目前的培訓(xùn)市場(chǎng)上，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要提供著兩種類型的培訓(xùn)：廠商認(rèn)證培訓(xùn)和職業(yè)
技能培訓(xùn)。廠商認(rèn)證培訓(xùn)主要是一些國(guó)際知名的IT公司，如微軟，為了更好的推廣和運(yùn)
行自己的產(chǎn)品而開(kāi)展的相關(guān)培訓(xùn)。這種培訓(xùn)是一個(gè)在一定基礎(chǔ)上漸進(jìn)的過(guò)程，針對(duì)于產(chǎn)
品系列的不斷發(fā)展和更新，需要不斷地讓用戶了解和掌握新技術(shù)，以便更好的使用產(chǎn)品
，它實(shí)際上應(yīng)屬于廠家售后服務(wù)的范疇，對(duì)于參加培訓(xùn)的人員，它比較適合于那些正在
運(yùn)用并對(duì)某產(chǎn)品有較熟悉的了解，需要進(jìn)一步提高的人群。比如說(shuō)IT公司里的開(kāi)發(fā)人員
，在實(shí)際運(yùn)用中隨著業(yè)務(wù)的精深和對(duì)新領(lǐng)域的不斷開(kāi)拓，要緊密把握最新的技術(shù)。而職
業(yè)技能培訓(xùn)有點(diǎn)類似于我們通常說(shuō)的學(xué)校教育，它是通過(guò)相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)間將基礎(chǔ)較低的
非專業(yè)人士培養(yǎng)成專業(yè)的IT開(kāi)發(fā)人才，就像接受大學(xué)里計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)歷教育一樣，唯
一不同的是，學(xué)員拿到的是業(yè)界或國(guó)家政府機(jī)構(gòu)承認(rèn)的軟件工程師認(rèn)證證書(shū)，他們會(huì)更
具有實(shí)際的項(xiàng)目操作能力。這種職業(yè)技能的培訓(xùn)既為受眾提供了接受教育的機(jī)會(huì)，也為
廣大致力于在這個(gè)前景廣闊的新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展提供了發(fā)展機(jī)遇。

　　對(duì)于我國(guó)大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)和軟件產(chǎn)業(yè)需要的大量人才，最主要的培養(yǎng)方式還是靠
職業(yè)技能培訓(xùn)。在不久前一次媒體舉辦的“國(guó)內(nèi)知名IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)研討會(huì)”上，到會(huì)的廠
商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的代表一致表示，職業(yè)技能培訓(xùn)是一個(gè)適應(yīng)中國(guó)信息化需求
的潛力巨大的市場(chǎng)，它將培養(yǎng)出中國(guó)成為軟件大國(guó)所需要的大部分專業(yè)技能人才，并紛
紛表示都將把精力逐步投入到這個(gè)市場(chǎng)去進(jìn)一步開(kāi)拓。

　　信息化的發(fā)展為職業(yè)技能培訓(xùn)創(chuàng)造了巨大的市場(chǎng)，但要真正把握住這個(gè)市場(chǎng)，則要
看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量，參加培訓(xùn)的學(xué)員越來(lái)越清楚地認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了
拿著證書(shū)就能順利跨入IT行業(yè)大門的時(shí)代，產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和企業(yè)的進(jìn)步都需要真正具有實(shí)
際能力的人才。所以，要想在IT行業(yè)有所發(fā)展必須具備真才實(shí)學(xué)，要想順利跨入IT行業(yè)
的大門則要對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行慎重的篩選，要從它的辦學(xué)實(shí)力以及課程體系的實(shí)用性等方
面進(jìn)行綜合的考慮，這樣才能讓你的投資物有所值，提高每個(gè)人的投資回報(bào)率。

　　市場(chǎng)制勝的關(guān)鍵

　　最近，國(guó)內(nèi)權(quán)威的市場(chǎng)調(diào)查機(jī)構(gòu)IDC針對(duì)2007年IT培訓(xùn)市場(chǎng)進(jìn)行了一項(xiàng)專業(yè)的調(diào)查
，調(diào)查結(jié)果顯示：2007年中國(guó)IT教育與培訓(xùn)市場(chǎng)總體規(guī)模達(dá)到45.8億人民幣，呈現(xiàn)出持
續(xù)的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。調(diào)查報(bào)告進(jìn)一步說(shuō)明，2007年以來(lái)，面對(duì)不斷增長(zhǎng)的企業(yè)對(duì)IT人才的需
求，眾多廠商紛紛涉足培訓(xùn)這個(gè)利益巨大的市場(chǎng)，在各現(xiàn)特色的同時(shí)不可避免帶來(lái)了激
烈的競(jìng)爭(zhēng)，從價(jià)格比拼到與政府機(jī)構(gòu)聯(lián)合開(kāi)展雙認(rèn)證再到強(qiáng)化質(zhì)量體系的管理，其中樹(shù)
立品牌、構(gòu)件教學(xué)質(zhì)量與相關(guān)服務(wù)的權(quán)威性逐步成為占領(lǐng)市場(chǎng)的制勝策略。在此次調(diào)查
中，北大青鳥(niǎo)APTECH繼續(xù)7年蟬聯(lián)中國(guó)IT職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)占有率冠軍，市場(chǎng)份額由2006年
的32.1%躍升至38.6%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同類競(jìng)爭(zhēng)品牌從第二名到第十名的市場(chǎng)份額之和；
2007年，北大青鳥(niǎo)APTECH全體系收入為17.7億元，比上一年增長(zhǎng)41.6%，在IT職業(yè)培訓(xùn)
市場(chǎng)一枝獨(dú)秀。

　　在競(jìng)爭(zhēng)激烈的培訓(xùn)市場(chǎng)中取得第一是不容易的，而要以較大的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先于第二則更
顯得來(lái)之不易。為了驗(yàn)證北大青鳥(niǎo)APTECH的培訓(xùn)實(shí)力，我們特意采訪了北大青鳥(niǎo)APTECH
的相關(guān)人士，其市場(chǎng)銷售總監(jiān)梁軍向我們提供了如下的數(shù)據(jù)：已經(jīng)擁有遍布全國(guó)的200
余家授權(quán)培訓(xùn)中心，在國(guó)內(nèi)第一家通過(guò)IS09001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證；第一家與中國(guó)政府
機(jī)構(gòu)合作向?qū)W員頒發(fā)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部認(rèn)證的軟件工程師證書(shū)；獲得《計(jì)算機(jī)世界
》“中國(guó)IT公眾認(rèn)知企業(yè)金獎(jiǎng)”；獲得《中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào)》“本土最具知名度認(rèn)證獎(jiǎng)”、
“最佳實(shí)用課程獎(jiǎng)”、“最佳就業(yè)認(rèn)同獎(jiǎng)”、“最佳認(rèn)證管理獎(jiǎng)”；獲得賽迪顧問(wèn)
“2007年中國(guó)IT培訓(xùn)市場(chǎng)年度成功企業(yè)”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……。

　　在這些成績(jī)面前，我們得以仔細(xì)了解了北大青鳥(niǎo)APTECH在IT培訓(xùn)領(lǐng)域的成長(zhǎng)歷程。
高校培養(yǎng)模式的不足和信息化建設(shè)對(duì)人才的大量需求，為職業(yè)技能培訓(xùn)提供了一個(gè)潛力
巨大的市場(chǎng)，而要迅速而穩(wěn)定的立足于這個(gè)市場(chǎng)，培養(yǎng)出真正有作用于信息化需求的人
才，則需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具備先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和個(gè)性化的管理服務(wù)。北大青鳥(niǎo)APTECH突出地
體現(xiàn)了這兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，它引進(jìn)了國(guó)際IT教育最成功機(jī)構(gòu)——印度APTECH公司的先進(jìn)
教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，并依托北京大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行了本土化改進(jìn)，同時(shí)緊密把握國(guó)
情和市場(chǎng)需求，培訓(xùn)市場(chǎng)上最先進(jìn)最主流的IT技術(shù)，從軟件企業(yè)的崗位技能調(diào)查中進(jìn)行
課程體系的開(kāi)發(fā)，選聘具有專業(yè)背景和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)教師。其教學(xué)更加突出應(yīng)用
性和實(shí)踐性，是一個(gè)集培訓(xùn)、就業(yè)于一體的職業(yè)定向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)，實(shí)用技
能得到有效的提高，成為企業(yè)中實(shí)用型的軟件人才，從而為個(gè)人和軟件企業(yè)提供具競(jìng)爭(zhēng)
力的服務(wù)。

　　合格人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為我國(guó)IT業(yè)健康發(fā)展的必備條件，通過(guò)IDC此次培訓(xùn)市場(chǎng)的
整體調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，我國(guó)的IT培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模，對(duì)解決國(guó)家信息化發(fā)展對(duì)人才的
需求將起到巨大的推動(dòng)作用，但如何培養(yǎng)出真正適合市場(chǎng)需求的大批量人才是培訓(xùn)廠商
得以生存的關(guān)鍵。面對(duì)不到三年就取得的市場(chǎng)業(yè)績(jī)，北大青鳥(niǎo)APTECH總經(jīng)理?xiàng)蠲骺偨Y(jié)說(shuō)
：作為培養(yǎng)規(guī)劃化、標(biāo)準(zhǔn)型基礎(chǔ)軟件人才的職業(yè)技能培訓(xùn)，與市場(chǎng)需求相適應(yīng)、教授真
正實(shí)用的技術(shù)、以及實(shí)施嚴(yán)格統(tǒng)一的質(zhì)量管理，是我們得以迅速發(fā)展和推廣的根本原因
。

　　在IT產(chǎn)業(yè)整體的寒冬中，IT培訓(xùn)以它喜人的增長(zhǎng)速度驅(qū)散著整體的寒意。我們都相
信，中國(guó)是未來(lái)國(guó)際IT領(lǐng)域中發(fā)展?jié)摿�巨大的一個(gè)市場(chǎng)，而擁有了更加規(guī)范的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
和更多的規(guī)范化IT人才，誰(shuí)能不說(shuō)，我們的IT會(huì)更快地走入春天呢？
北大青鳥(niǎo)ACCP軟件工程師自進(jìn)入武漢以來(lái)，以培養(yǎng)符合企業(yè)需要的IT技能型人才為己任，受到了廣大家長(zhǎng)、學(xué)員和企業(yè)的認(rèn)可，為緩解本地區(qū)軟件技能型人才的短缺做出了重大貢獻(xiàn)。北大青鳥(niǎo)黃埔校區(qū)(http://www.wuhanaccp***/)不僅采用的北大青鳥(niǎo)結(jié)合國(guó)際規(guī)范、國(guó)內(nèi)外項(xiàng)目開(kāi)發(fā)主流技術(shù)以及國(guó)內(nèi)企業(yè)需求設(shè)置的最前沿的課程體系，確保學(xué)員掌握全面、規(guī)范、系統(tǒng)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)技能；而且也注重理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，顯著提升學(xué)員獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力；還注重培養(yǎng)學(xué)員良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)，使之具備實(shí)用的求職技巧、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
北大青鳥(niǎo)黃埔校區(qū),IT行業(yè)中的黃埔軍校!

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